für Schulen
Naturvermittlung – Waldpädagogik vom Kindergarten bis zur Matura
Weiterbildungs.coach ist darauf spezialisiert, Waldpädagogik altersgerecht für alle Schulstufen und Schultypen anzubieten. Die Waldpädagogik steht unter dem Motto: „Im Wald vom Wald lernen.“
Bei den dreistündigen waldpädagogischen Ausgängen ist es uns wichtig, den Dialog zwischen den Kindern und der Natur zu fördern. Auf spielerische Art beginnen die Kinder, die Natur wahrzunehmen und zu schätzen. Waldpädagogik fördert ganzheitliches Lernen – sie umfasst körperliche, emotionale, soziale und kognitive Aspekte. Durch Aktivitäten im Wald werden alle Sinne angesprochen. Zahlreiche Studien belegen, dass dies für Kinder und Jugendliche die beste und einfachste Art zu lernen ist. Hier leistet die Waldpädagogik einen Beitrag, um den Wald zu sehen - zu hören - zu ertasten - zu riechen - (zu schmecken).
Kindergarten
Für Kinder ab 4 Jahren.
Jahreszeitenführungen.
Kann Frühling, Sommer, Herbst oder Winter begonnen werden.
Volksschule und Sonderschule
Einführungsworkshop:
Der Wald mit allen Sinnen
Spezialthemen:
Tiere des Waldes,
Waldfunktionen,
Baumbestimmung - spielerisch erleben.
AHS und NMS
Klimawandel und Artenvielfalt:
Einführung in die Bedeutung des Waldes für den Klimawandel. Wie Bäume lernen mit dem Klimawandel umzugehen.
Spezialführungen:
Klimaanlage Wald,
Veränderung des jahreszeitlichen Kalenders, Bodenversiegelung.
Schulungen für PädagogInnen - Waldpädagogische Spiele
Waldpädagogik möchte einen Dialog zwischen den Kindern und der Natur fördern. Eine spielerische Wissensvermittlung steht im Vordergrund. Mit Übungen und Spielen zum Schärfen der Sinne lernen die Kinder, die Natur anders wahrzunehmen und zu schätzen. Dies ist die Voraussetzung, dass Kinder auch beginnen, diese Umgebung auch schützen zu wollen.
Ziel der Weiterbildung ist es, dass die Pädagoginnen mit ihrer Gruppe selbständig einen Waldtag gestalten können.
Zu den Inhalten der Weiterbildung zählen:
- Methodische Grundlagen, Aufbau und Struktur einer Waldführung, didaktische Überlegungen, Gruppenzusammensetzung, -Größe und -Struktur, Aktionsformen, Sinneswahrnehmung, Beobachten und Forschen, Bewegung, Gestalten und Bauen.
- Vorschläge zu Stundenbildern für verschiedene Altersgruppen
- Reflexion
Zur Vertiefung erhalten die TeilnehmerInnen ein umfangreiches Handout mit Waldspielen und hilfreichen Informationen.
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